Говорит седьмой этаж

Ровно в девять утра грянула песня. Она была такой громкой, что, казалось, певец вскарабкался на водосточную трубу под самые окна, а подпевавший ему хор расположился где-то на ступеньках пожарной лестницы.

Со сна Ленька не мог понять: откуда во дворе эти голоса и эта музыка?

Из коридора послышался ворчливый голос соседки:

— В воскресенье поспать не дадут!

— Спать надо ночью, а утром как раз нужно петь! — возразил голос шофера Васи Кругляшкина.

Рекомендуем почитать

Творчество Анатолия Алексина, классика современной отечественной прозы, широко известно в России и за рубежом. Оно адресовано читателям всех поколений.

Вера Матвеевна в прошлом — школьный учитель, а ныне — пенсионерка живет с внучкой Елизаветой. Девочка, рассматривая коллективные фотографии учеников бабушки, обращает внимание на запечатленного на одной из них улыбающегося мальчика…

Повесть «Третий в пятом ряду» была отмечена Государственной премией СССР в 1978 году, а в 1984 году ее экранизировал Сергей Олейник.

Меня ждали шестнадцать лет…

Ужасно быть поздним ребенком! Я-то уж знаю! Ранние дети появляются быстро, сами собой, как отметки в дневнике, если ты пошел в школу. А позднего ребенка ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света, а то еще и подальше.

Родители ему говорят: «Мы тебя ждали! Так ждали!..» — будто он задержался в кино или на улице.

Я — поздний ребенок. Мои родители сразу хотели иметь мальчишку, а заимели Людмилу… Это моя сестра. Все втроем, вместе с Людмилой, они мечтали, чтоб я родился. И вот через шестнадцать лет мечта их сбылась! Поздновато, конечно. Но что же я мог поделать?

«Вы можете разорвать мое письмо, не прочитав его. Разрешите все же мне, как виновной, произнести последнее слово. Выслушайте меня! Я знаю, за уроки, за опыт надо „платить“. Но я заплатила за свой опыт чужой жизнью. Это преступление… Я понимаю. И, поверьте, проклинаю тот день, когда в длинном списке, напечатанном на машинке, увидела свою фамилию и подумала, что совершилось главное: я принята в университет. На самом-то деле… Разве может подобная строчка решить судьбу человека? За фактом последует другой, за праздником – болезнь, а за строчкой – следующая, быть может, совсем иная. Выслушайте меня!»

Вам, наверное, будет интересно узнать, как московский школьник Шура, приехав на лето в город Белогорск и имея переэкзаменовку по русскому языку, , вдруг сам превратился в… учителя. И о том, как Шура и его белогорский друг Саша помогали спасать одного очень хорошего человека. И ещё о том, как на следующий год Шура вновь отправился в Белогорск, получив телеграмму всего из двух слов: «Приезжай немедленно!» Зачем его так срочно вызывали? Для очень важных, увлекательных и весёлых дел. А для каких именно – об этом вы узнаете, когда прочтёте книгу.

Это заседание нашего семейного совета можно было назвать чрезвычайным. В прошлом не могло быть такого заседания. Не могло оно состояться и в будущем, потому что совет, учрежденный мамой, прекращал свое существование.

Прекращал существование… Эти два слова несли в себе трагическую определенность, но и таили неизвестность: «А что дальше?» Мне внушали, что в жизни моей ничего не изменится. Бессмысленность этих заверений лишь обостряла тревогу.

Годы… Они долгие, когда еще впереди, когда предстоят. Но если большая часть пути уже пройдена, они кажутся до того быстроходными, что с тревогой и грустью думаешь: «Неужели так мало осталось?»

Я не был в этом городе очень давно. Раньше приезжал часто, а потом… все дела, все дела.

На привокзальной площади я увидел те же осенние цветы в жестяных ведрах и те же светло-зеленые машины, подпоясанные черными шашечками. Как прошлый раз, как и всегда. Будто не уезжал…

В этом сборнике «живут» под одной обложкой, словно под общей крышей, сразу три повести Анатолия Алексина: «Под чужим именем», «„Тайный Сигнал Барабанщика“, или Как я вел дневник» и «Сева Котлов за Полярным кругом». Все три повести — весёлые, полные увлекательных приключений… и объединены одним героем — школьником Севой Котловым. Однако, прочитав их, вы не только весело посмеётесь, но и всерьёз задумаетесь о многом.

Другие книги автора Анатолий Георгиевич Алексин

Поистине необычное событие происходит в жизни юного героя: он попадает в страну, которой не найдешь ни на одной карте, ни на одном глобусе, – Страну Вечных Каникул. Наверное, некоторые из вас, ребята, тоже не прочь попасть в эту сказочную страну. Ну что ж, надеемся, что, прочитав повесть-сказку, вы поймете… Впрочем, не хочется забегать вперед! Напомним лишь вам всем пушкинские строки: Сказка – ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок

Слушание дела было назначено на двенадцать часов… А я прибежала к одиннадцати утра, чтобы заранее поговорить с судьей, рассказать ей о том, о чем в подробностях знала лишь я. Народный суд размещался на первом этаже и казался надземным фундаментом огромного жилого дома, выложенного из выпуклого серого камня. «Во всех его квартирах, – думала я, – живут и общаются люди, которых, вероятно, не за что судить… Но рассудить нужно многих. И вовремя, чтобы потом не приходилось выяснять истину на первом этаже, где возле двери, на стекле с белесыми островками, было написано: «Народный суд».

Книга "А тем временем где-то…" рассказывает о главном герое, который имеет одинаковое имя с отцом - Сергей. Из-за этого совпадения, он оказывается на аэродроме, готовый отказаться от своей поездки. Отрывок начинается вспоминанием героя о прошлом и том, как его поведение противоречит законам наследственности. Он вспоминает, как учитель зоологии часто говорил ему о том, что он не похож на своих родителей и не должен помогать своему другу Антону на уроках. Были назначены на "аварийную" парту перед учительским столом, так как их поведение раздражало учителей и они считались "будоражащими коллектив". При этом, герой осознает сложности своей ситуации, отмечая, что его родители всегда были активными в школьной жизни, в то время как он писал с орфографическими ошибками и уклонялся от уроков.

Юные герои Анатолия Алексина впервые сталкиваются со «взрослыми», нередко драматическими проблемами. Как сделать правильный выбор? Как научиться понимать людей и самого себя? Как войти в мир зрелым, сильным и достойным человеком? Проза Анатолия Алексина и в наше время притягивает искренностью чувств и открытостью образов своих героев.

Шоссе длинным серым клинком рассекало лес, казавшийся непроходимым. Но, подъезжая к тому месту, где клинок шоссе перекрещивался с другим клинком, тоже рассекавшим лес, но более отточенным, сверкающим и широким — с уральской рекой, — шоферы и их спутники удивленно вздрагивали: непроходимые лесные заросли трубили горнами, пели и даже дискутировали на тему: «Может ли мальчик дружить с девочкой?» И только уже у самого моста стрелка, нацеленная на лес, все объясняла: "Пионерский лагерь «Сосновый бор» было написано на ней выцветшими от солнца и дождя буквами.

Я учусь в той же школе, где когда-то учились мама и папа. Папу почему-то никто не запомнил. А маму запомнили многие. «У нее были прекрас­ные внешние данные!» – сказала как-то учи­тельница литературы, которая заодно руководит у нас дра­матическим кружком. И придирчиво оглядела меня. Это было бы еще ничего: за «внешние данные» пока что отме­ток не ставят. Но оказалось, что и внутренние данные у мамы тоже были гораздо лучше, чем у меня. К примеру, все помнили, что мама никогда не гоняла клюшкой кон­сервные банки и не любила играть в «расшибалочку».

Книга рассказывает о девятикласснице по имени Оля, которая учится в школе города. Оля - единственная дочь родителей, которые раньше занимались своими увлечениями, но после рождения дочери они отложили их на второй план. Мать Оли, Надя, страдала от сердечной болезни, и врачи отговаривали ее от рождения ребенка. Однако Надя мечтала о дочери и пренебрегла медицинскими рекомендациями, проведя полгода в больнице. Когда Оля появилась на свет, Надя написала своему мужу записку, в которой сказала "Спасибо ей!". Уже с раннего детства Оля обнаружила свой талант в изобразительном искусстве и поступила в художественную школу, параллельно продолжая обучение в обычной школе. Классным руководителем Оли является учительница истории Евдокия Савельевна, которая отличается необычным стилем одежды и ярким характером. Оля прозвала ее "безумной Евдокией". Эта учительница склонна выделять малейшие успехи у слабых и средних учеников, при этом забывая отмечать талантливых. Отец и мать Оли гордятся своей талантливой дочерью и всегда поддерживают ее в ее творческих начинаниях.

Детективная история, которую сочинил Алик Деткин. Необыкновенные приключения школьников.

Популярные книги в жанре Детская проза
Аннотация: Книга "Девять возвращений [Повести и рассказы]" рассказывает о жизни главных героев Лены и Юры. В отрывке мы видим, как Лена общается с товарищами в классе, посещает кабинет учительницы, затем отправляется к директору школы. Во время встречи с директором, Лена избегает разговора о Юре и обсуждает другие проблемы класса. В другой части отрывка мы погружаемся в размышления Таисии Андреевны о происходящих событиях в ее жизни и влиянии неустроенности Юры, отца Лены, на их семью. Книга предлагает читателю интересный и эмоциональный рассказ о взаимоотношениях, семейных проблемах и личных поисках.
Книга "С первым открытием, Костик!" рассказывает о приключениях главного героя Костика и его друга Фильки, которые ищут лягушек для продажи в зоомагазин. Также книга затрагивает тему дружбы, научных интересов и мечты героя о покупке лупы для своей будущей лаборатории. Отрывок начинается с описания того, сколько лягушек они уже поймали, и какой план у Костика использовать заработанные деньги на покупку лупы. Он также обсуждает с Филькой их различные мотивы для охоты на лягушек - Костик хочет научиться исследовать их, в то время как Филька хочет продать их и купить новую обувь. Костик решает, что они должны продолжать поиски лягушек, в то время как Филька отказывается от этой идеи. Книга также подчеркивает различные подходы героев к проблеме и самостоятельность Костика в осуществлении своих исследовательских планов.
Книга "Птица Сирин и всадник на белом коне" рассказывает историю простого русского человека - Егории-мастера, жившего в деревне на берегу речки Весёлки. Егорка был особенным мальчиком, он обращал внимание на красоту природы и магию вокруг себя. Его любимыми моментами были заход солнца, звуки пробуждающихся птиц и русские праздники. Книга описывает один из таких праздников - Егорьев день, когда бабушка Акулина пекла "шишки" со скотинкой внутри, а Егорка и его семья выгоняли скотину на поля цветущей вербой. Этот отрывок вводит читателя в мир русской традиции и фольклора, заставляя восхищаться его красотой и волшебством.
Книга "Песня скрипки" начинается воспоминаниями главной героини о прошлом. Она вспоминает майскую ночь, когда услышала разговор объектов на подзеркальнике. Разговаривают щипцы для завивки волос, губная помада, карандаш для бровей, лак для ногтей и флакончики для духов, которые обсуждают новую хозяйку и выражают своё негодование отношением к ним. Вмешиваются стенные часы, которые считают, что им стоит познакомиться с новой хозяйкой ближе. В то время как они разговаривают, героиня пробуждает своего брата Камертошу, который предлагает послушать его мелодичный звук скрипки. К наступлению полночи герои продемонстрируют свои умения - скрипка прозвучит чисто и мягко, а стенные часы зазвонят медленно и торжественно. Будильник, считающий себя важным, оскорбляет героев, называя это самовосхвалением.
Аннотация: Книга "Война с аксиомой" написана от имени автора, который познакомился с Мариной Владимировной, учителем школы на окраине, во время командировки. В начале Марина была иронична и холодна, но когда поняла, что автор и она единомышленники, стала рассказывать "спорные истории" из школьной жизни и делиться своими сомнениями и размышлениями. Автор не привез статьи на педагогические темы, но неожиданно для себя начал писать книгу от первого лица Марины Владимировны. Автор считает учителей "солью человечества", т.к. они формируют будущее и творят "чудо на свете - душу человеческую". В главе 1 автор описывает свою встречу с учительницей математики Анной Ивановной, которая появилась в классе в 1944 году. Анна Ивановна была худой женщиной, неулыбчивой, и автор и ее одноклассники решили, что она воображает. Учительница начала урок с опроса, а автор читала книгу под партой. Она не боялась математики, но весь год мало занималась, работая надомницей.
"Что комната говорит" - аннотация Аннотация: Книга "Что комната говорит" рассказывает о мальчике Ване, который не может уснуть из-за своей беспокойной натуры и лишних мыслей в голове. В одну ночь он замечает, что стулья в его комнате начинают разговаривать друг с другом. Они вспоминают свою молодость в лесу и свою трансформацию в стулья. Книга представляет удивительную сказку о том, что предметы в комнате могут иметь свою историю и рассуждать о своих переживаниях и мыслях. Эта книга полна магии и фантазии, исследующая связь между людьми и предметами в их окружении.
Данная книга - история реальной жизни семьи лесника в России до революции. От автора до нас дошли воспоминания о трудолюбивой и сплоченной семье, в которой он провел свое юное детство. После долгой и насыщенной трудовой карьеры, наполненной разнообразными испытаниями, Григорий Федорович Кругликов делится своими историями о работе и войне. Это издание - переиздание второго издания, которое было выпущено после большого успеха первой публикации. Добавленное предложение: В рассказах описывается не только труд и семейная жизнь, но и то, как лес и природа влияли на привычки и характеры всех членов семьи.
Аннотация: В книге "Разговоры на дне" представлены различные диалоги между разными животными, где каждый из них задает вопросы и высказывает свои мнения по различным темам. Отрывки включают разговоры между пескарем и лягушкой, подлещиком и подкаменщиком, улиткой и плавунцем, сомом и уклейкой, плотвой и щукой, стрекозой и водолюбом, головастиком и ужом, налимом и карасем, а также между плотвой и окунем. Каждый отрывок образует мини-историю, в которой персонажи обсуждают своеобразные вопросы, высказывают смешные и остроумные замечания, иллюстрируя различные точки зрения на жизненные ситуации.
Оставить отзыв
Еще несколько интересных книг

Мы стали нервно, беспорядочно шарить по многочисленным карманам френча, отглаженного, словно вчера сшитого. Нашли листок, вырванный из тетради. Мама не обратила внимания, а я прочла вслух:

Невзгоды между ним и мной...
И годы между ним и мной.

— Что это? — механически спросила мама с отчаянием, не находя того, что искала...

За окнами продолжался салют: огромные деревья последний раз вскинули свои огненные ветви, а с ветвей стали осыпаться плоды: красные, зеленые, оранжевые. Два синих яблока застряли в воздухе, над крышей старого дома, знаменитого тем, что его когда-то передвигали: до войны это казалось научно-технической революцией.

Анатолий Георгиевич Алексин

МИМОЗЫ

Андрей туманно представлял себе, что именно нужно дарить женщинам к празднику. С подарками он не раз попадал впросак. Правда, Клава всегда очень долго его благодарила, но потом вела себя как-то странно. Например, с театральной сумочкой, подаренной Андреем, она ходила только в магазин, а в театр - никогда. Духами, которые он подарил, она не душилась.

- В чем дело? - недоумевал Андрей. - Но флаконов красивей этого в магазине не было. Посмотри, какой замысловатый...

Генка очень любил смотреть фильмы, на которые дети до шестнадцати лет не допускались. Он любил читать книги, на которых не было обозначено, для какого они возраста: значит, для взрослых!

И когда однажды по радио объявили лекцию для родителей, Генка решил, что эту лекцию ему непременно надо послушать.

Зазвучал скучный голос, к которому диктор прикрепил длинное название – «доктор педагогических наук». Генка всегда старался представить себе людей, голоса которых он слышал по радио. Сейчас ему почему-то представилась сухопарая женщина в пенсне и в белом халате. Слово «доктор» очень подходило к ней, потому что каждая ее фраза звучала как рецепт.

Анатолий Георгиевич Алексин

НОЧЬ ПЕРЕД СВАДЬБОЙ

Почему их так долго нет? Спектакль, наверно, уже кончился. Почему же их нет? Опять шаги за стеной, на парадной лестнице... Нет, не они. Тамариных шагов я еще не знаю, но Валеркины... Я привыкла ждать эти шаги. С каждым годом ждать приходилось все дольше: сын взрослел.

Сперва он взлетал на наш третий этаж, потом взбегал, а теперь просто поднимается, пока еще не отдыхая на площадках между этажами: с годами мы все замедляем шаг.